周露瑶

初中数学教师,二级教师,曾连续两年教学成绩学区前三,教学特点:亲切自然,在一种平等、协作、和谐的氛围下获取知识和情感交流。教育感言:真正旳课堂,应该是自然真实旳。不作假,不作秀,不牵强附会,也不刻意雕饰。更要懂得回味,改进。
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