不以起点苛求学生,让每个学生都能成功

校长寄语

校长寄语

  寄语全体同学:
  
迎着晨风想一想,今天我该怎样努力,踏着夕阳问一问,今天我有多少长进。
  一切天性和诺言,都不如习惯有力,它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种良好习惯,通过教育,通过陶冶,直到我们终生不忘。
  爱书之人既用不着忠诚的友人,也用着明智的谋士,他无须寻求体贴入微的旅伴,也不必寻求心地善良的安慰者。无论是风雨交加的时刻,还是在命运多舛的岁月,爱书之人都用科学阅读和思索来宽慰自己而有所寄托。
  饥读之可当肉,寒读之可当裘,孤寂读之可当友。

  寄语全体教师:
  
不以起点苛求学生,让每个学生都能成功。
教育者最可贵的品质之一就是人性,对孩子深深的爱,兼有父母亲般的亲昵、温存、睿智、严厉与严格的要求相结合。
  作为教师要喜欢学生的想法与自己有稍稍相悖之处,让学生习惯于思考,习惯于怀疑,为学生拥有丰富的知识而自豪。

  寄语全体家长:
  父母之爱不仅体现于对孩子的严格要求,也体现于对孩子的鼓励赞许。
  读书可以提高人们文化素养,使人语言美;读书可以陶冶人们思想情操,使人心灵美;读书可以帮助人们摆脱愚昧,使人行为美;读书可以促使人们遵守公德,做到环境美。
  未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。

 
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